AUZEF Yönetimde Yeni Yaklaşımlar Çıkmış Sorular
İstanbul Üniversitesi AUZEF Yönetimde Yeni Yaklaşımlar dersinin vize, final ve bütünleme sınavlarına hazırlanmak için 60 soruluk havuz: çıkmış sınav sorularını cevaplarıyla çöz, yanlış yaptıklarını tekrar et, yolda sesli dinle.
Yönetimde Yeni Yaklaşımlar konu özeti
Ders, değişen çevre koşullarında işletmelerin nasıl yönetildiğini ele alır: sistem yaklaşımı, küreselleşme, kalite, bilgi ve öğrenme, yeni organizasyon biçimleri, çağdaş yönetim teknikleri, etik, çevre ve yenilik konularını kapsar.
Sistem yaklaşımı ve çevre
- Klasik yaklaşım iç verimliliğe odaklanır ve kapalı sistem anlayışına dayanır; sistem yaklaşımı ise dış çevreyi de hesaba katar.
- Açık sistemler çevrelerinden etkilenir ve çevredeki değişimlere karşılık verir.
- Sistemin yapısını belirleyen etkenler kendi sınırları içindeyse değişken adını alır.
- Sistem yaklaşımı insan unsurunu göz ardı etmez; bu bir katkı değil eksiklik olurdu.
Küreselleşme ve yeni işletme anlayışı
- Küreselleşmede yalnızca mamuller değil, diğer üretim faktörleri de sınırları aşar.
- Buharlı makinenin icadı 1970 sonrası piyasa değişimlerinin parçası değildir.
- 21. yüzyıl işletmelerini ayıran özellik taşeron çalıştırma ve dış kaynaktan yararlanmadır.
- Geleceğe hazırlık önleyici yaklaşım gerektirir; dikkat yalnızca geçmişe yöneltilmez.
Kalite ve toplam kalite yönetimi
- Beş olimpik sıfır hedefleri arasında sıfır üretim yer almaz.
- Kalite kontrol, TKY'nin temel ilkelerinden biri olarak gösterilmez.
- Kalite belgesi, işletmenin imajını ve satışlarını yükseltme gerekçesini de taşır.
- Yeni ürünler yeni beklentiler doğurur; kaliteyi zorunlu kılan nedenlerden biri budur.
- TKY eleştirileri arasında somut adım, standart ve kılavuz hazırlandığı savı yer almaz.
Bilgi yönetimi ve entelektüel sermaye
- Davenport ve Prusak'ın Beş C'si arasında karıştırma yoktur.
- Bilgi yönetiminin etkili olması için bir strateji ya da plan gerekir.
- Etkin bilgi yönetimi, sinerjiye izin veren bir örgüt yapısı ister.
- Entelektüel sermaye, piyasa değeri ile defter değeri arasındaki farktır; toplamı değildir.
- Skandia pusulasında mülkiyet odağı yoktur; finansal, müşteri, süreç, yenileme-geliştirme ve insan odakları vardır.
- Yapısal sermaye ile ilişkisel sermaye ayrı kavramlardır.
Öğrenen organizasyon
- Örgütsel öğrenmede paylaşılan bilgi reddedilmez, örgütün ortak bilgisi olarak benimsenir.
- Deneyim arttıkça maliyetlerin düşmesi öğrenme (deneyim) eğrisiyle açıklanır.
- Senge'nin beş disiplini: kişisel ustalık, zihinsel modeller, paylaşılan vizyon, takım halinde öğrenme, sistem düşüncesi.
- Öğrenen organizasyon bilgiyi saklamaz, aktarır ve paylaşır; öğrenme çalışanlarla gerçekleşir.
Yeni organizasyon biçimleri ve yönetim teknikleri
- Şebeke yapı klasik yapıdan daha esnek, daha az hiyerarşik ve daha az merkezidir; başarısızlığı büyüme sorunları ve değişime uyumsuzluktan doğar.
- Yığışım (küme) yapısının temeli coğrafi yakınlıktır; sanal haberleşme zorunlu değildir.
- Küçülme müşteri odaklılığı güçlendirmeyi amaçlar; birleşme ve satın alma küçülme değil büyüme stratejisidir.
- Dış kaynak kullanımı çekirdek yetenek dışı işlerin devridir; yeni teknoloji ve bilgiye erişim onun yararıdır.
- Kıyaslama başka sektörlerdeki başarılı uygulamalardan da yararlanabilir ve değişime açıklık ister.
- Değişim mühendisliği yalnızca yapıyı değil tüm süreçleri kökten yeniden tasarlar.
Etik, yönetişim ve çevre
- Kurumsal yönetişimin ilkeleri şeffaflık, adillik, sorumluluk ve hesap verebilirliktir.
- Çalışanlar iç paydaştır; güçlendirme eğitim düzeyi ve beklentisi yüksek çalışanlar nedeniyle gündeme gelir.
- Kârlılık düşerken sosyal sorumluluğu sürdürmek ödünç alınan erdemdir.
- Sürdürülebilirlik gelecek nesillerin kaynaklarını tehlikeye atmadan bugünü geliştirmektir.
- Yenilenebilir kaynaklar da aşırı kullanımla tükenebilir; nüfus azalışı değil artışı küresel sorundur.
- Yeşil yönetim sendikalarla çevre konusunda iş birliğine açıktır.
Yenilik ve yaratıcılık
- Yenilik yapmadan aynı ürünlerle sürekli başarı beklenemez.
- Dış çevreye yönelmek, değişime uyum sağlamak ve yenilik yapmak zorunludur.
- Yaratıcılık yönetilebilir; doğuştan gelen özel bir yetenek olarak görülmez.
- Sıkı kontrol ve maliyet analizi yenilik yönetiminin sorumluluğu sayılmaz.
Önemli kavramlar
- Değişken
- Sistemin yapısını ve işleyişini belirleyen, sistem sınırları içinde kalan etkendir.
- Öğrenme (deneyim) eğrisi
- Tecrübe biriktikçe verimliliğin artması ve maliyetlerin düşmesidir.
- Özyetenek
- İşletmeyi rakiplerinden ayrıştıran yeteneklerdir; benzerlik yaratmaz.
- Dış kaynaklardan yararlanma
- Çekirdek yetenek dışındaki işlerin alanında daha yetkin firmalara devredilmesidir.
- Şebeke organizasyon
- Esnek, az hiyerarşik ve az merkezi bir iş birliği yapısıdır.
- Yığışım (küme)
- Belirli bir coğrafi bölgedeki firmaların karşılıklı yarar için çalışmasıdır.
- Kıyaslama (benchmarking)
- Başarılı uygulamaları, sektör farkı gözetmeden örnek alma yaklaşımıdır.
- Değişim mühendisliği
- İşletme süreçlerinin köklü ve radikal biçimde yeniden tasarlanmasıdır.
- Ödünç alınan erdem
- Kâr düşerken sosyal sorumluluk harcamasının gelecekteki kârdan ödünç alınmasıdır.
- Sürdürülebilirlik
- Yaşam çevresini bugün ve yarın için korurken gelecek kaynakları tehlikeye atmamaktır.
- Entelektüel sermaye
- Piyasa değeri ile defter değeri arasındaki farktır.
- Skandia pusulası
- Finansal, müşteri, süreç, yenileme-geliştirme ve insan odaklarından oluşan ölçüm çerçevesidir.
Sınav ipuçları
- Sorular çoğunlukla yanlış olanı sorar; ifadedeki mutlak kelimelere (hiç, yalnızca, zorunlu, asla) dikkat edilmeli.
- Yapısal sermaye ile ilişkisel sermaye ve insan sermayesindeki ilişkiler ile değerler boyutları sık karıştırılır.
- Birleşme ve satın alma büyüme stratejisidir; dış kaynak kullanımı ise bu tür bir bünyeye katmanın tersidir.
- İç paydaş (çalışanlar) ile dış paydaşlar ayrımı ve kurumsal yönetişim ilkeleri ile mekanizmaları birbirine karıştırılmamalı.
Yönetimde Yeni Yaklaşımlar örnek sorular
Aşağıdaki sorular dersin konularından derlenmiştir; cevabı görmek için "Cevabı gör"e dokunun. Tüm soruları uygulamada çözebilirsiniz.
1. Örgütsel öğrenmeye dair verilen ifadelerden hangisi doğru değildir?
- Örgütsel öğrenme; grup düzeyinde varılan ortak anlayış ve değerlerin, tüm organizasyonda geçerli sistemlere, yöntemlere, süreçlere ve beklenen davranış kalıplarına dönüşmesi ile gerektiğinde erişilebilecek veri tabanlarının kurulması anlamına gelir.
- Örgütsel öğrenme, bilginin yalnızca eğitim ve deneyimle edinilmesi olmayıp örgütteki davranışlar, değerler ve normlarla birlikte geliştirilmesidir.
- Örgütsel öğrenmenin birinci basamağı; bilginin, ilişkilerin ve sezgilerin oluşturulması ve geliştirilmesidir.
- Örgütsel öğrenmenin ikinci basamağı, geliştirilen bilginin örgüt üyeleri arasında paylaşılmasıdır.
- Örgütsel öğrenmenin son basamağı, paylaşılan bilginin geri çevrilmesidir.
Cevabı gör
Doğru cevap: E) Örgütsel öğrenmenin son basamağı, paylaşılan bilginin geri çevrilmesidir.
Paylaşılan bilginin reddedilmesi öğrenme aşaması değildir; paylaşılan bilgi örgütün ortak bilgisi olarak benimsenir.
2. Bir işletme bir mal ya da hizmeti üretmeyi sürdürdükçe bu üretime ilişkin tecrübesi birikir, verimliliği yükselir ve maliyetleri azalır. Araştırmalara göre işletmelerin tecrübesi iki katına çıktığında maliyetler yüzde 20-30 oranında geriler. Bu olguya '………………………….' adı verilir. Boşluğa aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
- Yeni hayat
- Yarı hayat
- Öğrenme – deneyim eğrisi
- Paylaşılan vizyon
- Başkalarından öğrenme
Cevabı gör
Doğru cevap: C) Öğrenme – deneyim eğrisi
Deneyim arttıkça maliyetlerin düşmesi öğrenme (deneyim) eğrisi ile açıklanır.
3. Senge'nin öne sürdüğü öğrenen organizasyonun beş disiplininden biri olmayan seçenek aşağıdakilerden hangisidir?
- Paylaşılan vizyon
- Başkalarından öğrenme
- Zihinsel modeller
- Sistem düşüncesi
- Takım halinde öğrenme
Cevabı gör
Doğru cevap: B) Başkalarından öğrenme
Senge'nin disiplinleri kişisel ustalık, zihinsel modeller, paylaşılan vizyon, takım halinde öğrenme ve sistem düşüncesidir.
4. Aşağıdakilerden hangisi öğrenen organizasyonların özelliklerinden biri olarak gösterilemez?
- Bilgiyi saklama
- Sistematik sorun çözme
- Yeni yaklaşımları deneme
- Geçmiş deneyimlerden öğrenme
- Bir işi en iyi yapanların tecrübelerinden (başkalarından) öğrenme
Cevabı gör
Doğru cevap: A) Bilgiyi saklama
Öğrenen organizasyonlar bilgiyi saklamaz, aktarır ve paylaşır.
5. Öğrenen organizasyonlara ilişkin aşağıdaki ifadelerden hangisi doğru değildir?
- Bilgi oluşturma, aktarma ve davranışları yeni bilgi ile görüşleri yansıtacak biçimde yeniden düzenleme becerisi olan organizasyonlardır.
- Çalışanların yeni bilgi üretmesini, bunu paylaşmasını, bilgiyi örgütün ortak bilgisine dönüştürmesini ve sorun çözerken kullanmasını esas alır.
- İnsan kaynağının sürekli öğrenmesine, paylaşmasına, ekip ruhuyla motive olmasına ve sinerjik sonuçlar üretmesine dayanan bir yaklaşımdır.
- Öğrenmesi gereken çalışanlar değil işletmedir; işletme bilgiyi çalışanlara denetimli biçimde aktarmalıdır.
- Örgütsel öğrenme ile öğrenen organizasyon aynı kavramlar değildir. Örgütsel öğrenme, örgüt içinde farklı düzeylerde öğrenmenin gerçekleşmesidir; öğrenen organizasyon ise bu sürecin sonunda ortaya çıkan ve öğrenmeyi sürekli hale getiren örgüt yapısıdır.
Cevabı gör
Doğru cevap: D) Öğrenmesi gereken çalışanlar değil işletmedir; işletme bilgiyi çalışanlara denetimli biçimde aktarmalıdır.
Öğrenen organizasyonlarda öğrenme çalışanlarla gerçekleşir; çalışanların öğrenmesi gerekmez demek yanlıştır.
6. Aşağıdakilerden hangisi özyeteneği oluşturan unsurlardan biri sayılamaz?
- nadir
- değerli
- ikame edilemez
- kolaylıkla taklit edilemez
- başka işletmelerle benzerlik yaratan
Cevabı gör
Doğru cevap: E) başka işletmelerle benzerlik yaratan
Özyetenek rakiplerden ayrıştırır; benzerlik yaratmak bileşeni değildir.
7. Küçülmenin hayata geçirilebileceği stratejiler arasında yer almayan seçenek aşağıdakilerden hangisidir?
- Birleşme ve satın alma
- Hiyerarşik kademeleri azaltma
- Orta kademe yöneticilerden kurtulma
- Asıl faaliyet olmayan her türlü uğraşı bırakma
- Stratejik önemi olmayan her şeyi işletme dışına kaydırma
Cevabı gör
Doğru cevap: A) Birleşme ve satın alma
Birleşme ve satın alma büyüme stratejisidir, küçülme stratejisi değildir.
8. Küçülmenin amaçları arasında gösterilemeyecek olan hangisidir?
- maliyetleri düşürmek
- karar alma sürecini hızlandırmak
- müşteri ihtiyaçlarından önce işletmenin süreç ve faaliyetlerine odaklanmak
- rakiplerin davranışlarına ve müşteri beklentilerine daha çabuk karşılık verebilmek
- iletişim bozukluklarını ortadan kaldırmak
Cevabı gör
Doğru cevap: C) müşteri ihtiyaçlarından önce işletmenin süreç ve faaliyetlerine odaklanmak
Küçülme müşteri odaklılığı güçlendirmeyi hedefler; müşteriden önce iç süreçlere odaklanmak amaç değildir.
9. Bir işletme, çekirdek yeteneği dışında kalan işleri o alanda daha yetkin firmalara devrediyor. Dış kaynaklardan yararlanma yaklaşımı düşünüldüğünde aşağıdaki açıklamalardan hangisi yanlış bilgi içerir?
- Bu yaklaşıma göre işletme yalnızca özyeteneğinin bulunduğu alanlarda kalır; geri kalan bütün faaliyetleri, o alanda kendisinden daha yetenekli firmalara devreder.
- Bu yaklaşımın özü, tedarik ve lojistik zincirindeki başarılı firmaları birleşme ya da satın alma yoluyla kendi bünyesine katmaktır.
- Güvenlik, temizlik, yemek, personel işleri, hukuk, müşteri hizmetleri, lojistik, satın alma ve üretimin bazı aşamaları gibi destek faaliyetleri, bu işlerde temel yeteneği olan firmalara bırakılabilir.
- Büyük ölçekli işletmelerde büyüklük arttıkça esneklik azalır ve hantallık başlar; ana faaliyet ya da temel yetenek sayılmayan işleri dışarıdan sağlamak ise hem esneklik hem de maliyet üstünlüğü kazandırabilir.
- 1990'lı yıllardan itibaren, her işletmenin kendine özgü bir temel yetenek geliştirip süreçlerini bunun çevresinde kurması ve bu yeteneğin dışındaki işleri dış kaynaklardan karşılaması anlayışı yaygınlaşmıştır.
Cevabı gör
Doğru cevap: B) Bu yaklaşımın özü, tedarik ve lojistik zincirindeki başarılı firmaları birleşme ya da satın alma yoluyla kendi bünyesine katmaktır.
Dış kaynaklardan yararlanma, çekirdek yetenek dışındaki işlerin dışarıya devredilmesidir. Firmaları birleşme ya da satın almayla bünyeye katmak bu yaklaşımın tersidir.
10. Klasik yönetim yaklaşımına dair aşağıdaki ifadelerden hangisi doğru değildir?
- Bu dönemin başlıca hedefi verimliliği yükseltmektir.
- Bu dönemde görev tanımları, standartlaşma, iş bölümü, örgüt yapısı ve planlama gibi konular incelenmiştir.
- Verimliliği yükseltecek evrensel ilkelerin ve tek bir en iyi yolun bulunması amaçlanmıştır.
- İç verimlilikle birlikte dış çevre de dikkate alınarak açık sistem anlayışı benimsenmiştir.
- İnsan unsuru göz ardı edilmiş, çalışanlar canlı birer makine gibi görülmüştür.
Cevabı gör
Doğru cevap: D) İç verimlilikle birlikte dış çevre de dikkate alınarak açık sistem anlayışı benimsenmiştir.
Bu dersi alan bölümler
Nasıl çalışmalı?
Önce "Vize (hepsi)" ya da "Final (hepsi)" ile geçmiş yılların sorularını çözün; aynı konular sınavlarda sık tekrarlanır. Yanlış yaptığınız sorular "Yanlışlar" bölümünde birikir, sınavdan önce onları yeniden çözün. Yolda ya da ev işi yaparken "Sesli Dinle" ile soruları ve cevaplarını dinleyebilirsiniz.
Sık sorulan sorular
AUZEF Yönetimde Yeni Yaklaşımlar çıkmış sorular nerede?
Mobil Defter'de AUZEF Yönetimde Yeni Yaklaşımlar dersinin vize, final ve bütünleme hazırlığı için 60 sorusu var. Soruları cevaplarıyla test olarak çözebilir, yanlışlarını ayrıca tekrar edebilir ve sesli dinleyebilirsin.
AUZEF Yönetimde Yeni Yaklaşımlar çıkmış sorular PDF olarak indirilebilir mi?
Ayrı bir PDF dosyası yerine uygulamadaki "Kağıda yazdır" düğmesi dersin bütün sorularını ve cevap anahtarını yazdırılabilir sayfa olarak hazırlar; telefonda ya da bilgisayarda "PDF olarak kaydet" seçeneğiyle PDF yapabilirsin.
AUZEF Yönetimde Yeni Yaklaşımlar ders notları ve konu özeti var mı?
Evet. Bu sayfada dersin konu özeti var; uygulamadaki "Konu özeti" düğmesiyle özetin tamamını okuyabilir ya da sesli dinleyebilirsin.
AUZEF Yönetimde Yeni Yaklaşımlar soruları ücretli mi?
Hayır, ücretsiz. Ad, cep telefonu ve bölümünle bir dakikada üye olup bütün sorulara, yanlışlar listesine ve sesli dinlemeye erişebilirsin.
3. sınıf Bahar diğer dersler
- Abd Dış Politikası çıkmış sorular
- Adli Sosyal Hizmet çıkmış sorular
- Afetlerde Tıbbi Müdahale çıkmış sorular
- Afetlerin Toplum Üzerindeki Etkileri çıkmış sorular
- Ahlaki Gelişim ve Değerler Eğitimi çıkmış sorular
- Aile Danışmanlığı çıkmış sorular
- Akkoyunlu, Karakoyunlu ve Safeviler Tarihi çıkmış sorular
- Altınordu Tarihi çıkmış sorular
- Antrenman Bilgisi çıkmış sorular
- Avrupa Birliği ve Türkiye çıkmış sorular
- Avrupa Tarihi çıkmış sorular
- Belgesel Film çıkmış sorular
- Benzetim çıkmış sorular
- Bilgi Sistemleri Proje Yönetimi çıkmış sorular