AUZEF Satış Yönetimi ve Kişisel Satış Çıkmış Sorular
İstanbul Üniversitesi AUZEF Satış Yönetimi ve Kişisel Satış dersinin vize, final ve bütünleme sınavlarına hazırlanmak için 218 soruluk havuz: çıkmış sınav sorularını cevaplarıyla çöz, yanlış yaptıklarını tekrar et, yolda sesli dinle.
Satış Yönetimi ve Kişisel Satış konu özeti
Ders, bir işletmede satış gücünün kurulmasını, yönetilmesini ve kişisel satış sürecini ele alır. Satış tahmini, kota ve bütçe, bölge oluşturma, personel seçimi, eğitim, motivasyon, ücretlendirme, liderlik ve performans değerlendirme konuları işlenir.
Satış gücünün yapısı ve örgütlenmesi
- Satış ekipleri bölgeye, ürüne, müşteri tipine veya göreve göre örgütlenir; eğitim düzeyine göre örgütlenme yoktur.
- Ürün esaslı yapıda uzmanlaşma avantajdır; aynı müşteriye farklı satıcıların gitmesi seyahat maliyetini artırır.
- Örgütleme sırası: amaç koyma, faaliyetleri belirleme, işleri kümeleme, personeli yerleştirme, kaynakları dağıtma.
- Satıcı türleri: tezgahtar, sipariş alan, temsilci, misyoner satıcı.
- Kadrolama; satıcıların seçimi, işe alımı, eğitimi, motivasyonu ve değerlendirilmesini kapsar.
Tahmin, potansiyel, kota ve bütçe
- Pazar kapasitesi pazarın fiilen alacağı miktarı, satış potansiyeli firmanın ulaşabileceği en yüksek payı gösterir.
- Satış tahmini, firmanın belirli dönemde gerçekçi olarak beklediği satıştır.
- Tahmin öncesi analizler: piyasa, müşteri ve benzeri incelemeler; reklam analizi bunlardan değildir.
- Kota, temsilci veya bölgeye verilen sayısal hedeftir; hacim, finansal, faaliyet ve karma türleri vardır.
- Finansal kotalar kâr marjı ve masraf kontrolüne dayanır.
- Bütçe yöntemleri: karşılayabilme gücü, rekabetsel eşitlik, satışların yüzdesi, amaç-görev; artan kâr yöntemi yoktur.
Satış bölgeleri
- Satış bölgesi, bir temsilciye tahsis edilen coğrafi sınırlı pazar parçasıdır; mevcut ve potansiyel müşterileri içerir.
- Kuruluş akışı: kontrol birimi seçimi, temel bölgeler, iş yükü analizi, satışçı ataması, rut belirleme; performans değerlendirmesi en sonda gelir.
- İş yükü yöntemi, ziyaret sayısı ve seyahat süresine göre dengeli iş verir; tüketim malı ve yoğun dağıtımda yaygındır.
- Bölgeye atamada tecrübe, seyahat uyumu, denetçiyle uyum ve planlama yeteneği önemlidir; maaş beklentisi ölçüt değildir.
Seçme ve eğitim
- Seçim sırası: görev analizi, nitelikleri saptama, başvuruları değerlendirip seçme, işe alma, eğitim.
- Kaynaklar: medya ilanları, önceki başvurular, mevcut çalışanlar, rakip elemanlar; merkezi atama kaynak değildir.
- Eleme mülakatı, uygun olmayan adayları baştan ayıran ön görüşmedir.
- Eğitim türleri: temel (yeni elemanlar), tazeleme (güncelleme), ileri satış programı (yüksek teknolojide deneyimliler).
- Eğitim teknikleri: ders, tartışma, rol yapma, drama; odak grup pazar araştırması yöntemidir.
- Eğitim öğrenme süresini kısaltır, uyumu kolaylaştırır; etkisi üretim maliyetiyle ölçülmez.
Motivasyon, ücret ve liderlik
- Motivasyon programı: hedef belirleme, yöntem seçme, süreç kurma, sonuç değerlendirme.
- Maslow hiyerarşisinin en üstü kendini gerçekleştirmedir.
- Karma ücret sistemi sabit maaşı komisyonla birleştirir ve en yaygın olanıdır.
- Ücret planı hedeflere ulaştırmalı ve anlaşılır olmalıdır; başarıyı yansıtmayan ücret devir hızını yükseltir.
- Liderlik türleri: serbestiyetçi, katılımcı (son karar lideri), demokratik (ortak karar).
- Olgunluk davranışında lider emir vermez, yetki devreder ve destek sunar.
Takım çalışması ve çatışma
- Çatışma aşamaları: potansiyel, algılanan, hissedilen, açık; yatay çatışma aynı düzeydekiler arasındadır.
- Sağlıklı takım güven, saygı ve açık iletişime dayanır; ön yargı zararlıdır.
- Takım çalışması maliyet artırma amacı taşımaz, verimliliği artırır.
- Yönetici adil, dengeli ve dürüst olmalıdır.
Kişisel satış süreci
- Aşamalar: müşteri arama, yaklaşma öncesi hazırlık, yaklaşım, sunum, itirazları karşılama, kapatma, izleme.
- Yaklaşımda satıcı kendini tanıtır ve ziyaret nedenini açıklar.
- Fiyat, vade ve teslim sorulması satın alma sinyalidir; kapatma en önemli aşamadır.
- İtiraz yöntemleri: telafi edici, doğrudan reddetme, dolaylı reddetme, soru sorma, bumerang.
- Seçenek kapanışında müşteriye alternatifler sunulur.
- Kişisel satış ikna gücü yüksektir ama en maliyetli tutundurma aracıdır.
Performans değerlendirme
- Teknikler: standart puanlandırma cetvelleri, amaçlara göre yönetim, kritik olaylar, öz değerlendirme.
- Hatalar: hale etkisi, tek ilke, benzerlik, yakın tarih, yumuşak tutum.
- Satış gücü devir hızı, katılan ve ayrılan temsilci oranıdır; yüksekliği zararlıdır.
- Satışçılar objektif ve ölçülebilir ölçütler bekler.
Önemli kavramlar
- Satış kotası
- Temsilci, bölge veya organizasyona belirli dönem için verilen sayısal satış hedefidir.
- Satış tahmini
- Firmanın belirli dönemde gerçekçi olarak satmayı beklediği miktardır.
- Satış potansiyeli
- Firmanın veya markanın ulaşabileceği en yüksek pazar payıdır.
- Pazar kapasitesi
- Pazarın belirli dönemde bir üründen satın alacağı toplam miktardır.
- Amaç-görev yöntemi
- Hedefe ulaşmak için gereken görevlerin maliyetleri toplanarak bütçe bulunur.
- Kadrolama
- Satıcıların seçimi, işe alımı, eğitimi ve geliştirilmesi işlevidir.
- Eleme mülakatı
- Asgari şartları taşımayan adayları ayıran ön görüşmedir.
- Bumerang yöntemi
- Müşterinin itirazı satın alma gerekçesine çevrilir.
- Hale etkisi
- Tek bir özellikten hareketle kişinin bütünüyle iyi ya da kötü sayılmasıdır.
- Karma ücret sistemi
- Sabit maaşla komisyonun birlikte uygulandığı sistemdir.
- Satış gücü devir hızı
- Belirli sürede kadroya katılan ve ayrılan temsilcilerin yüzdesidir.
- Serbestiyetçi lider
- Kararı ekibe bırakan, takım çalışmasına katılmayan liderdir.
Sınav ipuçları
- Doğrudan reddetme ile dolaylı reddetme karıştırılmamalı: dolaylıda önce hak verilir, doğrudanda itiraz açıkça çürütülür.
- Hale etkisi tek özelliğin tümüne yayılmasıdır; tek ilke hatası ise yalnızca tek konuya bakmaktır.
- Pazar kapasitesi, pazar potansiyeli ve satış potansiyeli birbirinden ayrılmalı.
- Sıralama sorularında seçimde eğitim işe alımdan sonra gelir, performans değerlendirmesi hep en sondadır.
- Olumsuz ifade sorularında devir hızının artması ve öğrenme süresinin uzaması yarar sayılmaz.
Hangi sınavların soruları var?
Satış Yönetimi ve Kişisel Satış örnek sorular
Aşağıdaki sorular dersin konularından derlenmiştir; cevabı görmek için "Cevabı gör"e dokunun. Tüm soruları uygulamada çözebilirsiniz.
1. Aşağıdakilerden hangisi bir firmanın satış gücünü yapılandırırken başvurulabilecek genel seçenekler arasında yer almaz?
- Fonksiyonel satış gücü yapısı
- Coğrafi temelli satış gücü yapısı
- Ürün temelli satış gücü yapısı
- Müşteri temelli satış gücü yapısı
- Eğitim temelli satış gücü yapısı
Cevabı gör
Doğru cevap: E) Eğitim temelli satış gücü yapısı
Satış ekipleri bölgeye, ürüne, müşteri tipine veya üstlenilen göreve göre örgütlenir. Satışçıların eğitim düzeyine göre bir satış örgütlenmesi yoktur.
2. I. Hedeflere erişmek için gerçekleştirilecek faaliyetlerin tespit edilmesi II. Personelin uygun görevlere yerleştirilmesi III. Kaynakların sağlanması ve dağıtılması IV. Hedeflerin belirlenmesi V. Faaliyetlerin gruplara ayrılması (bölümlendirme) Satış gücünün örgütlenme süreci hangi seçenekte doğru sırayla verilmiştir?
- IV-I-V-II-III
- III-I-IV-II-V
- IV-V-III-II-I
- III-II-I-IV-V
- I-IV-II-III-V
Cevabı gör
Doğru cevap: A) IV-I-V-II-III
Örgütlemede önce hedefler belirlenir (IV). Sonra bu hedefe ulaştıracak işler tespit edilir (I) ve yönetilebilmesi için gruplandırılır (V). Ardından bu pozisyonlara elemanlar atanır (II). En sonda da elemanların ihtiyaç duyduğu kaynaklar sağlanıp dağıtılır (III).
3. I. Önceki satış tecrübesi II. Sürekli seyahat edebilme yeteneği ve isteği III. Maaş beklentisi IV. Denetçiyle uyum içinde çalışabilme yeteneği V. Zaman ve iş planlaması yapabilme Satışçılar bölgelere yerleştirilirken yukarıdaki özelliklerden hangilerine dikkat edilmelidir?
- I, II, IV ve V
- II, III ve V
- I ve V
- I ve III
- II, III, IV ve V
Cevabı gör
Doğru cevap: A) I, II, IV ve V
Bölgeye atama yapılırken adayın tecrübesi, seyahate uyumu, denetçiyle işbirliği ve planlama becerisi belirleyicidir. Ücret beklentisi ise işe alım aşamasını ilgilendirir, bölge ataması için ölçüt değildir.
4. Mamul grubunun yüksek teknolojili olduğu durumlarda, deneyimli satıcılara çok daha ayrıntılı ve farklı bilgiler vermek amacıyla düzenlenen satış eğitimi türü hangisidir?
- Süreli eğitim programı
- Süresiz eğitim programı
- Temel eğitim programı
- Tazeleme eğitimi programı
- İleri satış programı
Cevabı gör
Doğru cevap: E) İleri satış programı
Temel eğitim, yeni ve deneyimsiz elemanlara yöneliktir; tazeleme eğitimi unutulanları hatırlatır. Yüksek teknolojili ürünlerde tecrübeli satıcılara verilen ayrıntılı teknik eğitime ise ileri satış programı denir.
5. I. Tahmin ve potansiyellere dayanma II. Yalnızca tahminlere dayanma III. Geçmiş tecrübelere dayanma IV. Yönetici yargılarına dayanma V. Rakiplere dayanma Yukarıdakilerden hangileri satış kotalarının belirlenmesinde kullanılan yöntemlerdendir?
- II, III ve V
- Yalnız I
- I, II, III ve IV
- II ve III
- I, II, IV ve V
Cevabı gör
Doğru cevap: C) I, II, III ve IV
Kota belirlemede tahmin ve potansiyel, geçmiş deneyim ile yönetici yargısı yöntemleri kullanılır. Rakiplere göre kota belirlemek ise başlı başına bir yöntem sayılmaz.
6. Aşağıdakilerden hangisi işletmenin başarılı satış temsilcilerine sahip olmasından doğan yararlar arasında sayılmaz?
- Müşterilerle ve çevreyle olumlu ilişkiler geliştirilir.
- Şirketin işe alım giderleri düşer.
- Satış eğitimi ve denetimi için yapılan harcamalar azalır.
- Satış gücündeki devir hızı artar.
- Piyasa ve rekabet hakkında daha nitelikli bilgi toplanır.
Cevabı gör
Doğru cevap: D) Satış gücündeki devir hızı artar.
Satış gücü devir hızı, satış elemanlarının işten ayrılma oranını gösterir. Başarılı ve uygun temsilciler işte kalır, bu yüzden devir hızı artmaz, azalır. Devir hızının yükselmesi işletme için yarar değil zarardır.
7. Bir işletme satış bölgelerini kurarken şu adımları sıralıyor: I. Kontrol birimini seç. II. Satışçının iş yükünü analiz et. III. Temel bölgeleri belirle. IV. Bölgesel performansı değerlendir. V. Satışçıları bölgeye ata. VI. Satışçı rutlarını belirle. Bu adımlardan hangisi mantıksal akışın dışında kalarak doğru sırayı bozmaktadır?
- III
- IV
- V
- I
- II
Cevabı gör
Doğru cevap: B) IV
Süreç kontrol biriminin seçimiyle başlar; ardından temel bölgeler belirlenir, iş yükü incelenir, satışçılar atanır ve rutlar çizilir. Performans değerlendirmesi uygulamanın sonucunu ölçtüğü için en sonda yer alır. Bu nedenle ara adımlar arasında görünmesi sıralamayı bozar.
8. Satıcıların seçilmesini, işe alınmasını, eğitilmesini ve geliştirilmesini kapsayan satış yönetimi fonksiyonu hangisidir?
- Kadrolama
- Planlama
- Kontrol
- Örgütleme
- Analiz
Cevabı gör
Doğru cevap: A) Kadrolama
Kadrolama; satış elemanlarının seçimi, işe alımı, eğitimi, motivasyonu ve performans değerlendirmesi gibi insan kaynakları işlevlerini içerir.
9. Aşağıdakilerden hangisi satış bütçesinin belirlenmesinde kullanılan yöntemlerden biri değildir?
- Artan kâr yöntemi
- Bütçene göre harcama yöntemi
- Rekabetsel eşitlik yöntemi
- Satışların yüzdesi yöntemi
- Amaç-görev yöntemi
Cevabı gör
Doğru cevap: A) Artan kâr yöntemi
Bütçene göre harcama, rekabetsel eşitlik, satışların yüzdesi ve amaç-görev yöntemleri bilinen bütçeleme yöntemleridir. Artan kâr yöntemi bunlar arasında yer almaz.
10. Aşağıdakilerden hangisi satıcı türleri arasında sayılmaz?
- Temsilci satıcı
- Misyoner satıcı
- Sipariş alan satıcı
- Tezgahtar satıcı
- Realist satıcı
Cevabı gör
Doğru cevap: E) Realist satıcı
Satıcılar görevlerine göre tezgahtar, sipariş alan, temsilci ve misyoner satıcı gibi türlere ayrılır. “Realist satıcı” diye bir tür yoktur.
Bu dersi alan bölümler
Nasıl çalışmalı?
Önce "Vize (hepsi)" ya da "Final (hepsi)" ile geçmiş yılların sorularını çözün; aynı konular sınavlarda sık tekrarlanır. Yanlış yaptığınız sorular "Yanlışlar" bölümünde birikir, sınavdan önce onları yeniden çözün. Yolda ya da ev işi yaparken "Sesli Dinle" ile soruları ve cevaplarını dinleyebilirsiniz.
Sık sorulan sorular
AUZEF Satış Yönetimi ve Kişisel Satış çıkmış sorular nerede?
Mobil Defter'de AUZEF Satış Yönetimi ve Kişisel Satış dersinin vize, final ve bütünleme hazırlığı için 218 sorusu var (2026 Vize, 2026 Final, 2025 Final, 2024 Final). Soruları cevaplarıyla test olarak çözebilir, yanlışlarını ayrıca tekrar edebilir ve sesli dinleyebilirsin.
AUZEF Satış Yönetimi ve Kişisel Satış vize soruları ve final soruları ayrı çözülebilir mi?
Evet. Uygulamada "Vize (hepsi)" ve "Final (hepsi)" düğmeleriyle yalnız o sınavın sorularını, yıl düğmeleriyle de tek bir yılın sınavını çözebilirsin.
AUZEF Satış Yönetimi ve Kişisel Satış çıkmış sorular PDF olarak indirilebilir mi?
Ayrı bir PDF dosyası yerine uygulamadaki "Kağıda yazdır" düğmesi dersin bütün sorularını ve cevap anahtarını yazdırılabilir sayfa olarak hazırlar; telefonda ya da bilgisayarda "PDF olarak kaydet" seçeneğiyle PDF yapabilirsin.
AUZEF Satış Yönetimi ve Kişisel Satış ders notları ve konu özeti var mı?
Evet. Bu sayfada dersin konu özeti var; uygulamadaki "Konu özeti" düğmesiyle özetin tamamını okuyabilir ya da sesli dinleyebilirsin.
AUZEF Satış Yönetimi ve Kişisel Satış soruları ücretli mi?
Hayır, ücretsiz. Ad, cep telefonu ve bölümünle bir dakikada üye olup bütün sorulara, yanlışlar listesine ve sesli dinlemeye erişebilirsin.
2. sınıf Bahar diğer dersler
- Acil Müdahale Teknikleri çıkmış sorular
- Akıl ve Eylem çıkmış sorular
- Aktif ve Sağlıklı Yaşlanma çıkmış sorular
- Anadolu’nun Tarihi Coğrafyası çıkmış sorular
- Antik Yunan Sosyal Tarihi çıkmış sorular
- Arapça Iv çıkmış sorular
- Bakım ve Sosyal Hizmet çıkmış sorular
- Bankacılık ve Kambiyo İşlemleri çıkmış sorular
- Bankalarda Fon Yönetimi çıkmış sorular
- Beylikler Devri Mimarisi ve Sanatı çıkmış sorular
- Bilgisayar Organizasyonu çıkmış sorular
- Bilişsel ve Dil Gelişimi çıkmış sorular
- Bireysel Emeklilik ve Sosyal Güvenlik Sistemi çıkmış sorular
- Bloglar ve Blog Yazarlığı çıkmış sorular